Abby's 天.天.開.心.

這真是怪事,才半年前艾比晚上帶他由保姆家散步回家,經過一家托兒所及文理補習班時,偶爾會問他,"你要不要上學啊?"

"不要!" 回答地非常甘脆.

現在過個年就不一樣了.會主動跟我說他要上學.

可能是他已經覺得整天待在保姆家,雖然自由自在,但因為保姆現在也帶小牛妹,不能像之前一樣每天帶他出去這裡晃,那裡串門子的.整天悶在保姆家已經不能滿足好動及好奇心強的他了.

小白目已經會認字了.麻將牌內所有的中文他都認得.他記歌名也是一流! 在保姆家的卡拉ok播放前秀的歌名,有很多首他可以說出完整無誤的歌名.在我們家吵著要唱歌時也是.當艾比輸入要點的歌名時,他會正確地說出歌名.或是直接唱給你聽.

聽到他不懂的詞,會直接問: xxxxx是什麼意思啊? 為什麼會這樣啊?

小白目早就已經不需要包布布了,只有晚上睡覺時會包.而平時要尿尿或便便都會說.

對於要穿的衣服,他已經開始有自己的想法及堅持.

雖然小白目現在才滿快2歲3個月,飯都還不能好好吃.睡覺時要找他心愛的被被.但是艾比覺得他心理已經ready了. 可以送他去上學了.

小白目對於新的事物探索欲望是很強的.只是礙於在保姆家不好意思把人家整潔的家弄亂,而在家因為還有小牛妹要顧,不能滿足他探索新事物的欲望,有時候艾比覺得很過意不去,總覺得沒有能把握他想學習的timing去引導他,嚴格上來說,並不是個好媽媽.

如果自己沒有辦法適時引導,就請學校的專家來代勞吧!

而去上學也不是真的指望他去學什麼智識上的東西,如注音或abc之類的,這些我覺得都太早了,他想學就學,不想學也沒關係.現階段我想要他學的,是基本生活的能力,學習團體生活及社交的能力.

terrible two其實並不是真的太terrible, 只是他有自己的想法主張,而這主張及對自己的自信與大人們對他的評估不一致時,大人們要求他不可以這樣不可以那樣時,他就真的會變成terrible了! 艾比覺得如果可以利用他這時的好奇心,在有專人引導之下,他是可以學得很好的.尤其他又是個完全不怕生,對環境充滿好奇,主動學習的小朋友.

那天晚上要睡覺前,艾比非常慎重地再問他一次, "益仔~你聽媽咪說, 你真正想要去上學嗎? "
"想~"
"去上學就沒有奶媽可以餵你吃飯了哦~,這樣可以嗎?"
"可以~"

依艾比對小白目的了解,他是個不會隨便說話的人.要就是要,不要就是不要.

"那媽咪去幫你找一家學校囉?"
"好~,謝謝媽咪."

在幫小白目找學校的過程其實是蠻開心蠻有趣的.只是有時靜下心來想,當媽媽的私心就會出現了: 小白目竟然這麼早就快要"不是100%自己的了" 心中總是有點惆悵.他這種個性的小孩,一定像當初艾比及白目年輕時一樣,"出門當作胖去(不見了),回家當作成ㄎ一ㄡ丟(撿到了)"

別擔心~小白目,媽咪來找一個適合你的學校,你去上學一定會玩地很開心的!